教育科学出版社社长郑豪杰指出，中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求“以提高学生审美和人文素养为目标，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

原著的故事线始于高加林失去了民办教师的工作而回到土地，收束于他离开乡土后经历一番辗转、失去后的二次回归。在小说结尾，高加林遭遇了最大一次人生挫折，消沉地回到村里，路遥给读者留下的实际上是一个问号：才23岁的高加林的人生还会往何处发展，他究竟如何延续自己的人生？电视剧《人生之路》则为路遥的问题给出了答案。主创们从高加林的高中时光拍到本世纪，通过故事时间线上的延续和扩容，来拓展对“人生”这个根本哲学命题的认知。

关于他的音乐。

期待已久的重磅之作：

三儿在大江南北流窜，抢劫杀人，当然是为图财，但更为了听到那一声枪响，以此对抗庸常的人生。他们，被“逼上梁山”。

全国巡回礼广州站，不少观众都被龙德殿父子对峙那场戏深深震撼，有人表示“每个演员都演得很棒，剧情张力太强了”，亦有人感叹，那是商王殷寿的“大型PUA现场”，把质子们推到了人性大开大阖的极致情境之下，直击人心。